校属各单位:
根据《湖南民族职业学院科研管理条例》的有关规定,我校认真组织2022年度院级课题申报工作,共收到申报书79份。经科研处资格审查、专家匿名评审、学术委员会会议投票评定,现将拟立项的2022年度湖南民族职业学院科研课题予以公示。
湖南民族职业学院2022年度院级科研课题拟立项名单
序号 | 单位 | 主持人 | 职称 | 课题类别 | 课程名称 | 主要参与人 |
1 | 院领导 | 曹三妹 | 高级政工师 | 重点 | 疫情常态化背景下高职学生安全管理机制完善研究 | 余敬斌、刘永希、王亚琼、向 坤 |
2 | 工会 | 杨丹 | 助理政工师 | 思政专项 | 新时代高校工会助推思想政治工作路径研究 | 沈文翠、刘晓毅、周君如 |
3 | 马克思主义学院 | 陆慧云 | 助教 | 思政专项 | 潘光旦大学德育思想实现路径及启示研究 | 唐彬、陈洁、潘钰、袁彦、朱子鹏 |
4 | 教育信息学院 | 杨乐 | 讲师 | 思政专项 | “课程思政”理念在高职音乐课堂中的融合探究 | 郑卉、杨欢、陈佳林、李佳楠 |
5 | 商贸旅游学院 | 谢羽萌 | 讲师 | 就业创业专项 | 非物质文化遗产传承与高职院校创新创业实践活动 | 刘瑞蕾、肖敏智、张奇、谌琪 |
6 | 党政办公室 | 杨朝刚 | 副教授 | 民族教育专项 | 高等院校筑牢中华民族共同体意识的策略与范式--一种基于公共体育课程的具象化研究 | 郭杰、高誉、李拔群、韩晓霞、吴鹏迪、张露、江娟丽 |
7 | 党政办公室 | 张静 | 讲师 | 一般(十佳) | “三高四新”战略背景下红色音乐文化提升高职院校人才培养质量的路径研究 | 苏冠、李侃、孙晗、姜威 |
8 | 学前教育学院 | 胡玲燕 | 讲师 | 一般(十佳) | 高职学前教育专业群实践教学体系构建的内在逻辑与实现路径研究 | 罗梅、唐娣群、余丽澜、薛杰、彭妹 |
9 | 初等教育学院 | 付孟云 | 助教 | 一般(十佳) | 新课标背景下高职小教专业学生跨学科教学能力培养研究 | 张婷、卢琨、李小花、邹蕾粟超 |
10 | 初等教育学院 | 李洁 | 讲师 | 一般(十佳) | 核心素养视域下小学班级文化转型研究 | 杨韵霖、刘子弘、刘霞辉、刘洁、谢明君、罗莎、蔡本前、宋林 |
11 | 基础教育学院 | 罗励 | 讲师 | 一般(十佳) | 功能性训练对湖南民族职业学院田径运动员体能影响研究 | 杨朝刚、綦鑫、黄诗豪、李京平、苏雅慧、马亚春 |
12 | 教育信息学院 | 李佳楠 | 副教授 | 一般(十佳) | “大智移云区”时代高职大数据与会计专业课程体系构建优化研究 | 邓丽萍、黄洵、廖雅萱、张娟、赵诗情、彭红云、赵欢柯敏、姚珍 |
13 | 商贸旅游学院 | 白扬易 | 讲师 | 一般(十佳) | “3+2”中高职衔接背景下高职阶段旅游英语课程标准开发研究 | 白稚萍、李辉、常新利、余汶洁、张奇、周丹宁 |
14 | 视觉艺术学院 | 向晶晶 | 讲师 | 一般(十佳) | 湖湘民间美术融入高职院校内地西藏班美术课程研究 | 姜菁菁、周雯、陈辉霞 |
15 | 视觉艺术学院 | 江汝琪 | 助教 | 一般(十佳) | 新时代高职劳动教育与思政教育的融合与研究 | 李旋、潘金星、谢力军 |
16 | 教育信息学院 | 盛菁菁 | 助教 | 一般(十佳) | 高职院校数字媒体专业促进平江皮影戏创新性传承研究 | 殷美思、杨英、彭磊、何毅丁婷、陈江 |
17 | 成人教育学院 | 谌琪 | 讲师 | 一般 | 终身教育理念下高职院校成人高等学历教育模式创新研究 | 包学敏、汤景、易乐、杨芳、许宇雄、成惟杨、秦伟 |
18 | 党政办公室 | 周娇颖 | 助教 | 一般 | 高职语文课程思政创新实践路径研究 | 李侃、徐绸、张洁茹 |
19 | 科研处 | 杨承楷 | 助教 | 一般 | 新时期高职院校学生科学素养提升策略研究 | 周震、李娟、杨航、周苗 |
20 | 教务处 | 黄洵 | 助教 | 一般 | 基于优化高职院校学前教育专业手工课程的探索与实践 | 沈菁、鲁玲、彭磊、周佰胜 |
21 | 学生工作处 | 葛伶 | 助教 | 一般 | 特级教师专业发展叙事研究 | 赵艺真、徐慧霞、王立、宋振宇、王行、夏姣 |
22 | 招生处 | 高誉 | 助教 | 一般 | 高职院校会计专业课程思政实施策略探讨 | 杨朝刚、王亚琼、苏岑岑 |
23 | 图书馆 | 夏宁萱 | 助教 | 一般 | “双高计划”背景下高职院校图书馆智慧服务模式优化研究 | 陈建平、陈晓、李云、许玉立 |
24 | 信息中心 | 夏欣 | 助理政工师 | 一般 | 高校线上办公自动化系统的推广应用研究 | 许玉立、张翊武、王鹏程、李文锦、易瑞 |
25 | 学前教育学院 | 左轶朗 | 助教 | 一般 | “医养教融合”背景下高职婴幼儿托育服务与管理专业课程体系建设研究 | 李俊彦、马芳媛 |
26 | 学前教育学院 | 汤理 | 助教 | 一般 | 课程思政融入《幼儿园班级管理》课程的教学改革研究 | 彭妹、郭殷、刘思姗、赵静姚琳、王立 |
27 | 学前教育学院 | 罗梅 | 助教 | 一般 | “托幼一体化”背景下高职学前教育专业群模块化课程体系的构建研究 | 罗梅、唐娣群、胡玲燕、彭妹、余丽澜、薛杰 |
28 | 学前教育学院 | 刘思航 | 助教 | 一般 | 高职院校 托育服务与管理专业学生核心素养培养研究 | 刘思航、李佳佳、金思阳、孙玛婷 |
29 | 初等教育学院 | 胥诗情 | 助教 | 一般 | 高校内地藏族师范生“音乐美育课程”评价体系研究 | 潘丽、谷日三代、周婧、王珏、贺珍、周竞 |
30 | 初等教育学院 | 袁子雅 | 助教 | 一般 | 小学“设计应用”美术课程改革研究 | 孙吉、唐付丽、陈晓燕 |
31 | 初等教育学院 | 姚怡帆 | 讲师 | 一般 | 知识管理视域下校本教研有效性提升策略研究 | 谢卫军、黄敏、罗旭 |
32 | 初等教育学院 | 杨丽萍 | 副教授 | 一般 | 基于岗位导向的小教专业中文教研室课程优化构建-以小学古诗教学为例 | 李琰、邹冬奇、李含璋、曹慧覃、赖莺、李上尉、杨梦丽、刘欢 |
33 | 商贸旅游学院 | 廖新琳 | 助教 | 一般 | 基于产教融合的电商数据分析课程三教改革路径研究 | 冯义飞、张旻书、荆迪、李瑾 |
34 | 商贸旅游学院 | 肖敏智 | 助教 | 一般 | “三全育人”视角下高校辅导员职业能力提升路径研究 | 李侃、何毅、潘金星、童蒙 |
35 | 商贸旅游学院 | 丁文捷 | 助教 | 一般 | 校企合作模式下商务英语专业应用型人才培养策略研究 | 胡蓉、施亚娇、罗雅婷 |
36 | 商贸旅游学院 | 马丹 | 助教 | 一般 | 高职艺术设计专业课程思政融入教学的可行性策略研究 | 童蒙、陈娜、刘东英、谢型佳 |
37 | 社会培训学院 | 陈代蛟 | 实习研究员 | 一般 | 教师网络研修平台应用现状研究--以湖南民院国培为例 | 冯欣、梅祥、王鹏程、蒋逸芳 |
38 | 社会培训学院 | 蒋逸芳 | 讲师 | 一般 | 习近平经济思想融入财经类大学生思政教育研究 | 唐彬、尹晴、陈代蛟、余沙 |
39 | 视觉艺术学院 | 周雯 | 助教 | 一般 | 文创产业背景下地域文化融入设计课程的教学改革与实践 | 向晶晶、姜菁菁 |
40 | 视觉艺术学院 | 李梦云 | 工艺美术师 | 一般 | 新媒体视域下文化育人与高职艺术设计课程融合路径研究 | 高培、郑思、冯文锋、罗伊李思远 |
41 | 智能通信学院 | 周震 | 助教 | 一般 | “互联网+”背景下高职院校教师信息化教学能力提升研究 | 王鹏程、杨承楷、李亭立 |
42 | 智能通信学院 | 李亭立 | 助教 | 一般 | 基于大数据预测的社会需求驱动职业教育技能型人才培养模式改革研究 | 周震、袁鹏、彭梦临 |
公示时间:2月13日-2月17日,如有异议,请以书面方式向科研处实名反映,并提供必要的证据材料,以便核实查证。凡匿名、冒名或超出期限的异议概不受理。
湖南民族职业学院科研处
2023年2月13日